+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

На какой стадии реализации задачи необходим директивный стиль управления

На какой стадии реализации задачи необходим директивный стиль управления

Департаменотом образования города Москвы. Стиль управления как способ принятия решений. Позже американцы нейтральный стиль управления стали называть либеральным. Он единолично принимает все управленческие решения, строго контролирует выполнение поставленных им заданий. Этот стиль управления К. Теоретическое формирование принципов управления осуществляется с начала го века.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Лидерство и стиль руководства

В свете всего изложенного видно, насколько важно для руководителя быть полноценным лидером. Лидерство — это способность влиять на поведение других людей, проявление власти. Это отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений.

Руководство как лидерство — многогранная деятельность. Руководитель обязан не только обеспечивать достижение намеченных целей, проверять результаты работы, но и улучшать условия труда, способствовать реализации талантов и способностей сотрудников, дальнейшему росту их квалификации. В случае неудачи он должен нести свою долю личной ответственности у руководителя она есть всегда , не перелагая ее полностью на подчиненных.

Более того, его задача — проявление справедливости по отношению к сотрудникам в случае их просчетов и неудач, учет индивидуальных особенностей работников. Он должен помочь каждому из них ощутить результаты его труда, оценку его вклада в общее дело. Итак, руководитель, будучи лидером своего коллектива, выполняет по отношению к персоналу целый комплекс функций социально-психологического характера.

Прежде всего, это стратегическая функция выбора целей, перспектив, путей и методов работы. Затем — административная функция координации индивидуальных действий по выполнению задач и достижению целей. С ней связана дисциплинарная функция контроля, поощрения и наказания. В качестве компетентного специалиста он выполняет экспертную функцию. Само пребывание в должности заставляет его выполнять функцию представительскую : коллектива в вышестоящих инстанциях и обществе, а также вышестоящих инстанций и социальной среды в своем коллективе.

Сама природа руководства с неизбежностью вынуждает лидера выполнять воспитательную функцию: все его действия непременно сказываются на формировании и развитии личности его подчиненных. Более того, руководитель зачастую выполняет поддерживающую психотерапевтическую функцию, разрешая конфликты сотрудников, помогая им выходить из стрессовых ситуаций.

Недаром подчиненные так высоко ценят в руководителе чувство юмора, способность разрядить тяжелую ситуацию улыбкой, шуткой. Под воздействием многих факторов в каждой организации складывается определенный стиль руководства — свой специфический способ, манера отношений руководства и подчиненных, традиции принятия решений и их реализации.

Стиль руководства, выступающий интегральной характеристикой менеджмента, может складываться стихийно, а может сознательно выбираться и выстраиваться, воспитываться. Стили руководства во многом индивидуальны и неповторимы.

Однако, обобщая, можно говорить об их основных видах. Согласно наиболее общей и схематичной типологии стилей руководства, предложенной Д.

Особенности каждого из них определяются исходной установкой в отношениях руководителя к подчиненным. Такой руководитель акцентирует внимание на контроле над деятельностью подчиненных, на беспрекословном исполнении принимаемых им единолично решений, на жестком стимулировании персонала. Такое различение стилей руководства, несмотря на высокую степень обобщения, раскрывает важное и принципиальное обстоятельство — роль нравственной позиции менеджера, которая всегда решающим образом сказывается на технологии руководства и менеджмента в целом.

Более тонкое различение видов и стилей руководства содержится в широко известной типологии К. Левина табл. Природа стиля: Сосредоточение всей власти и ответственности в руках лидера. Выбор целей и средств находится в руках у руководителя. Сильные стороны: Предсказуемость результатов. Основное внимание уделяется порядку и дисциплине.

Работает только при грамотном руководителе. Слабые стороны: Сдерживание индивидуальных инициатив, большая внешняя загрузка руководителя, частые авралы. Природа стиля: Делегирование полномочий с удержанием ключевых позиций лидера.

Принятие решений разделено по уровням на основе участия. Сильные стороны: Усиление личных обязательств по выполнению работы через участие в управлении. Слабые стороны: Требуется много времени для принятия решений, необходим грамотный лидер и обученные подчиненные. Природа стиля: Снятие лидером с себя ответственности в пользу группы организации.

Предоставление возможности самоуправления в желаемом для группы режиме. Сильные стороны: Позволяет действовать самостоятельно, без вмешательства лидера. Слабые стороны: Группа может потерять контроль и скорость решения проблем без лидерского вмешательства. Более разноплановым является уточнение различения стилей руководства до шести основных видов: деспотический, бюрократический, патриархальный, кооперативный и попустительский.

Уточнения здесь относятся, прежде всего, к традиционно понимаемому авторитарному стилю, в котором справедливо выделяются качественно отличные друг от друга стили: деспотический, бюрократический и патриархальный.

Другое уточнение столь же существенно. В традиционной триаде демократический стиль противопоставлялся либеральному, а последний трактовался как попустительский, что не только концептуально неверно, но и способно привести на практике к совершенной путанице.

В целях большей точности и наглядности различия между шестью стилями сведены в табл. Данное различение интересно и важно тем, что выделенные стили не просто являются элементами одного списка.

В зависимости от степени внимания, обращенного на производство и на человеческий фактор, они образуют систему. Многочисленные исследования в области определения стилей лидерства выявили два основных параметра, характеризующих управленческий стиль.

Она выражается в ориентации на сохранение и развитие коллектива, конкретных людей, на внимание, доверие, поощрение обеспечение достижения сотрудниками их личных целей, удовлетворенности трудом, самореализации, уверенности, вовлечение их в обдумывание и решение проблем, личный пример, взаимоуважение и искренность в отношениях.

Для эффективности руководства от менеджера требуется определенный уровень развития рефлексии, возможность осознать свои сильные и слабые стороны, что дает понимание выбора того или иного стиля руководства. Исследования Р. Блейка и Дж. Моултона привели не только к описанию различных стилей руководства при помощи Управленческой матрицы GRID , представленной на рис. Тренинг по этой системе позволяет осознать свой стиль и дает возможность скорректировать его в сторону повышения личной и управленческой эффективности.

В основе теории и построения матрицы — два основных параметра, степень выраженности и соотношения которых характеризуют индивидуальный стиль управления: ориентированность на производительность и ориентированность на межличностные отношения.

Матрица представляет собой таксономию управленческих стилей, классифицированных в соответствии со степенью заинтересованности руководителя в подчиненных как личностях ориентированность на человека по сравнению с его заинтересованностью в производительности труда во вверенном ему подразделении ориентированность на дело, на результат.

Степень заинтересованности оценивается по 9-тибалльной шкале: если показатели менеджера составляют 9, 9, это означает, что он одинаково и в высшей степени заинтересован и в человеческих отношениях, и в высокой производительности труда.

Это идеальный гармоничный вариант. Менеджер, показатели которого составляют 1, 9, проявляет низкий уровень заинтересованности в производительности труда и делает основной упор на человеческие взаимоотношения. Он внимателен к нуждам подчиненных, но при этом прилагает мало усилий для обеспечения результативности в работе.

Показатель 9,1 говорит о том, что руководитель, прежде всего, заботится об эффективности организации работы, но без учета нужд подчиненных.

Показатель 1,1 демонстрирует отсутствие интереса к результату деятельности подразделения и отношениям в коллективе. Показатель 5,5 говорит о средней выраженности тенденций. Он свидетельствует о неком конформизме руководителя и о возможных проявлениях формализма в работе. В этом случае, как правило, эффективность управления снижена. Грэхем и Р. Беннет считают, что важным фактором при выявлении наиболее эффективного управленческого стиля является структура поставленной задачи — степень определенности, с которой задана предстоящая работа.

Если задача полностью структурирована, то менеджер почти неизбежно должен делать упор на выполнении задачи, т. Например, конвейерное производство. В случае слабой структурированности или отсутствия структуры выполнения задачи менеджер достигает результатов, делая упор на персонал, на его творчество, компетентность, самостоятельность, самомотивированность.

Например, исследовательская лаборатория, креативные проекты. В любом случае менеджер должен учитывать индивидуальные особенности сотрудников и полагаться на свои умения и опыт, определяя, должны ли мнения подчиненных брать верх над требованиями производственного процесса.

Эффективный стиль руководства оказывает однозначно позитивное формирующее влияние на корпоративную культуру, неэффективный — негативное, разрушающее. В чистом виде стили руководства практически не встречаются. В реальной жизни и практике менеджмента, действительно, имеет место пространство или шкала стилей с акцентом на тех или иных аспектах руководства. Формирование и развитие конкретного стиля руководства обусловлено рядом факторов, перечислить которые полностью не представляется возможным.

Можно указать лишь главные. Во-первых, содержание и технология деятельности. Сам характер деятельности часто задает и особенности контроля, и постановку задач, и даже стиль общения.

Например, давно отмечено, что для художественных руководителей главных режиссеров, балетмейстеров, хормейстеров, дирижеров и т. Это, в некотором смысле, условие их профессионализма, являющееся следствием самой их деятельности. Главный замысел пьесы, кинофильма, музыкального произведения принадлежит только им. Зачастую он формируется в процессе репетиций и подготовки.

Актеры и музыканты для них — лишь средство воплощения этого замысла. Если главный режиссер начинает советоваться с актерами, это означает, что ему самому не ясно, что надо делать. Во-вторых, характер конкретных задач. Грубо говоря, при пожаре некогда проводить совещания и принимать коллегиальные решения: необходимо отдавать четкие приказы и жестко контролировать ситуацию. Стиль руководства зависит и от конкретной ситуации и положения, в котором находится компания или подразделение: в стадии становления может быть один стиль, в период стабильного роста — другой, в ситуации восстановления коллектива после кризиса — третий.

Более того, стиль руководства проявляет зависимость от индивидуального характера и опыта отдельных исполнителей. Не секрет, что с разными подчиненными один и тот же руководитель ведет себя по-разному.

Кроме того, встречаются люди, желающие, чтобы ими руководили авторитарно и даже деспотически. Во-первых, чтобы всегда знать, что надо делать, не особенно задумываясь на эту тему. Наконец, стиль в существеннейшей мере зависит от личности руководителя.

Так, волевой тон зачастую является прикрытием личной несостоятельности, неуверенности, профессиональной беспомощности и элементарного невежества. Особенности личности руководителя — наиболее очевидный фактор, о котором уже говорилось выше и будет сказано еще.

Итак, стиль руководства — это не нечто неизменное, данное раз и навсегда. Более того, можно и необходимо говорить о динамике развития стилей, возможностях, путях и закономерностях их перехода друг в друга. В наши дни организации уже не представляют собой пирамиды с жестким лидерством.

Стиль управления как способ принятия решений.

В свете всего изложенного видно, насколько важно для руководителя быть полноценным лидером. Лидерство — это способность влиять на поведение других людей, проявление власти. Это отношения доминирования и подчинения, влияния и следования в системе межличностных отношений. Руководство как лидерство — многогранная деятельность. Руководитель обязан не только обеспечивать достижение намеченных целей, проверять результаты работы, но и улучшать условия труда, способствовать реализации талантов и способностей сотрудников, дальнейшему росту их квалификации.

Компенсации приобретателям жилья г. Выплаты на детей до 3 лет с года 3.

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 23 ноября , печатный экземпляр отправим 27 ноября. Дата публикации : Статья просмотрена: раз. Сидоренко Н.

Стили деятельности руководителя

Руководитель на всех уровнях системы управления организацией выступает как ведущее лицо, поскольку именно он определяет целенаправленность работы коллектива, подбор кадров, психологический климат и другие аспекты деятельности предприятия. Влияя на людей, он заставляет их выполнять порученную работу. Одной из важнейших характеристик деятельности руководителя является стиль руководства. Типология стилей руководства. Существует много подходов к определению стилей руководства. Разберем некоторые из них:. Левин К.

Стиль управления коллективом

Заочное дистанционное образование с получением государственного диплома через Internet. Левина, выделили три стиля руководства: авторитарный, демократический и нейтральный. Нередко бывает, что форма и содержание действий руководителя не совпадают между собой. В работах К. В исследованиях К.

.

.

Все основные стили руководства кратко

.

.

.

Потом психологи эти стили руководства стали называть директивным, своеобразие решаемой задачи, квалификация и сработанность членов коллектива, необходимы иные стили управления, другие формы и методы работы. Препятствовать реализации целей может и поведение руководителя.

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. noaplanvele

    Огромное спасибо, Тарас !

  2. Ангелина

    Где ты был раньше а!

  3. Януарий

    Дякую пане Тарасе і вам всього доброго удачі в праці радуйте нас своїми відіо поважаємо ваш канал з Новим Роком!

  4. devenesa

    Спасибо. Очень чёткий и лаконичный ответ!

© 2018-2019 pravpsyholog.ru